Здравейте! Като доставчик на roll-core разходи често ме питат как кривата на обучение влияе върху разходите за roll-core. Е, нека се потопим направо в тази интересна тема.
Разбиране на кривата на обучение
Първо, какво точно представлява кривата на обучение? Казано по-просто, това е концепция, която показва как ефективността се подобрява с времето, когато хората придобият повече опит в конкретна задача. В нашия случай това е свързано с производството на рулони. Когато една компания започне да произвежда сърцевини за ролки, работниците са нови в процеса. Те могат да направят повече грешки, да отнемат повече време за завършване на всяко ядро и да използват повече материали от необходимото. Но докато продължават да го правят, те се учат от грешките си, запознават се по-добре с машините и процесите и в крайна сметка стават по-добри в това.
Да кажем, че току-що сме създали нова производствена линия за рулони. В първите дни на работниците може да им трябва много време, за да прочетат чертежите, да настроят машините и да сглобят ядрата. Те биха могли също да похабят доста суровини поради неправилни разфасовки или неправилно подравняване. Тази неефективност увеличава значително цената на ролка - ядро.
Въпреки това, когато дните се превръщат в седмици и месеци, работниците започват да развиват мускулна памет. Те могат бързо да настроят машините, да направят точни срезове и да сглобят сърцевините с по-малко грешки. Тази повишена ефективност означава, че времето, необходимо за производството на всяка ролка - ядро, намалява и количеството на загубените материали също намалява.
Кривата на обучение може да бъде представена графично. По оста x имаме кумулативния брой произведени ядра за ролка, а по оста y имаме цената на ядро за ролка. Тъй като броят на произведените сърцевини за ролки се увеличава, цената на единица постепенно намалява. Това намаление не е линейно; обикновено е по-скоро крива, поради което се нарича крива на обучение.
Въздействие върху Roll - Основни разходи
Разходи за труд
Един от най-значимите начини, по които кривата на обучение влияе върху ролката - основните разходи са чрез труда. Както споменахме по-рано, в началото работниците са бавни и по-малко ефективни. Това означава, че те прекарват повече часове за всяка ролка - ядро и тъй като трудът обикновено се заплаща на час, цената на труда за ролка - ядро е висока.
Например, ако на работник отнема 8 часа, за да произведе първата ролка - сърцевина и му се плащат $15 на час, цената на труда за това единично ядро е $120. Но когато работникът натрупа опит, може да е в състояние да произведе същата ролка - сърцевина само за 4 часа. Сега цената на труда за ядрото пада до $60.
Тъй като целият производствен екип става по-добър с времето, общите разходи за труд за цялата производствена партида намаляват. Това намаление на разходите за труд е основен фактор за намаляване на основните разходи.
Материални разходи
Кривата на обучение също има голямо влияние върху материалните разходи. Когато работниците са начинаещи в производството на сърцевини, те са по-склонни да направят грешки като рязане на грешен размер на основния материал или неправилно подравняване на слоевете. Това води до много похабени материали.
Да приемем, че за първите 100 произведени сърцевини, 20% от суровината се губи поради липса на опит. Но докато работниците се учат и подобряват, нивото на отпадъците може да спадне до само 5%. Ако цената на суровината за всяка ролка - сърцевина е $50, това 15% намаление на отпадъците може да спести значителна сума пари.
Освен това, с повече опит, производственият екип може да намери и по-ефективни начини за използване на суровините. Те биха могли да изрежат множество сърцевини от едно парче материал по-ефективно, като допълнително намалят материалните разходи за ролка - сърцевина.
Режийни разходи
Режийните разходи, като разходите за поддръжка на производственото оборудване, наема на фабричните площи и комуналните услуги, също се влияят от кривата на обучение. В началните етапи на производство, когато броят на произведените сърцевини за ролки е малък, режийните разходи за единица са високи.
Например, ако месечните режийни разходи за производственото съоръжение са $10 000 и през първия месец са произведени само 100 ролни ядра, режийните разходи за ролна сърцевина са $100. Но тъй като производственият обем се увеличава поради подобрената ефективност от кривата на обучение, да кажем, през третия месец се произвеждат 500 ролкови ядра. Сега режийните разходи за ролка - ядро падат до $20.
Примери от реалния свят
Позволете ми да споделя пример от реалния свят от нашия бизнес. Веднъж имахме клиент, който се нуждаеше от голяма поръчка на сърцевини за ролки за своитеЖелязна сърцевина от 500KVA масло - потопен трансформатор. Когато започнахме производството, цената на ролка - ядро беше доста висока. Работниците все още свикваха със специфичните изисквания за дизайн на тези ядра.
Но тъй като произвеждахме все повече и повече от тях, кривата на обучение започна. Работниците станаха по-опитни в боравенето със специалните материали и сглобяването на сърцевините според спецификациите на клиента. Разходите за труд на ядро са намалели с почти 30% през първите няколко седмици от производството. Материалните отпадъци също са намалели значително, от около 18% до само 7%.
Това намаление на разходите ни позволи да предложим на клиента по-добра цена за останалата част от поръчката. Клиентът беше наистина доволен от качеството наРуло - сърцевинаи спестяването на разходи.
Как да използваме кривата на обучение
Като доставчик на основни разходи, има няколко начина, по които можем да използваме кривата на обучение, за да запазим разходите ниски и да предложим по-конкурентни цени на нашите клиенти.
Обучение и развитие
Инвестирането в подходящо обучение за производствения екип е от решаващо значение. Като предоставяме цялостно обучение в началото на производствения процес, можем да помогнем на работниците да навлязат по-бързо. Това намалява времето, необходимо им да достигнат по-ефективната част от кривата на обучение.
Можем също да предложим непрекъснато обучение и възможности за развитие. Например, можем да привлечем експерти, които да преподават най-новите производствени техники или да проведем вътрешни семинари, където опитни работници могат да споделят знанията си с новите.
Подобряване на процеса
Редовното преразглеждане и подобряване на производствените процеси е друг начин да се възползвате максимално от кривата на обучение. Чрез анализиране на данните за времето за производство, отпадъците от материали и проблемите с качеството, можем да идентифицираме области, които се нуждаят от подобрение.
Например, ако забележим, че дадена стъпка в процеса на сглобяване на сърцевината отнема твърде много време, можем да потърсим начини да я рационализираме. Това може да включва промяна на оформлението на производствената линия, надграждане на машините или модифициране на работните инструкции.
Връзки с доставчици
Изграждането на силни връзки с нашите доставчици на суровини също може да ни помогне да управляваме разходите. С натрупването на повече опит в производството на рулони, ние можем по-добре да предвидим нашите изисквания за материали. Това ни позволява да договаряме по-добри цени и условия с нашите доставчици.
Можем също така да работим с нашите доставчици, за да намерим по-рентабилни материали, без да правим компромис с качеството на сърцевините на ролките.
Заключение
В заключение, кривата на обучение оказва дълбоко влияние върху основните разходи за прехвърляне. Това засяга разходите за труд, разходите за материали и режийните разходи по значителни начини. Чрез разбиране на кривата на обучение и предприемане на стъпки, за да я използваме, ние като доставчици на ролкови сърцевини можем да предложим висококачествени ролкови сърцевини на по-конкурентни цени.
Ако сте на пазара за ролкови ядра и се интересувате от обсъждане на вашите изисквания, ще се радвам да поговорим с вас. Независимо дали имате нужда от малка партида или голяма поръчка, ние можем да ви предоставим ценово ефективни решения. Не се колебайте да протегнете ръка и да започнете разговор за вашата роля - основните нужди.
Референции
- Friedman, AD, & Katz, JP (2012). Разбиране на кривите на обучение: как те могат да подобрят вашия бизнес. Harvard Business Review Press.
- Hayes, RH, & Clark, KB (1985). Динамично производство: Създаване на обучаваща се организация. Свободната преса.